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大连东软信息学院获全国首批双万计划民办高校一个第一、三个唯一

作者:开云手机app 时间:2023-04-29 01:16
本文摘要:2019年12月,教育部宣布了首批“双万计划”入选名单,大连东软信息学院盘算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术三个专业被教育部认定为首批国家级一流本科专业建设点,获批数量在全国所有民办高校(含独立学院)中排名第一。与此同时,在上述三个专业首批国家级一流本科专业建设点入选高校中,大连东软信息学院均为唯一入选的民办高校(含独立学院)。该校在 “双万计划”上交出的亮眼答卷,成为对这所开办仅20年的年轻民办高校办学结果的最好证明。

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2019年12月,教育部宣布了首批“双万计划”入选名单,大连东软信息学院盘算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术三个专业被教育部认定为首批国家级一流本科专业建设点,获批数量在全国所有民办高校(含独立学院)中排名第一。与此同时,在上述三个专业首批国家级一流本科专业建设点入选高校中,大连东软信息学院均为唯一入选的民办高校(含独立学院)。该校在 “双万计划”上交出的亮眼答卷,成为对这所开办仅20年的年轻民办高校办学结果的最好证明。

开创中国软件专业人才大规模造就的先河2000年,由中国最大的IT解决方案与服务提供商、海内第一家上市的软件公司东软开办的大连东软信息学院,建校于素有北方“硅谷”之称的大连软件园和国家级大连高新技术工业园区。行业龙头企业办学的领先模式,以及办学区位的政策、情况、工业优势的双加持,为大连东软信息学院的生长注入了与生俱来的内驱力和生长活力。

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大连东软信息学院办学伊始就明确了聚焦于“IT”、服务行业及所在区域经济生长的应用型办学定位,坚持走特色化办学之路:构建了产教融合、面向应用的办学体制,形成了校企互助、协同共赢的运行机制,保证企业能够深入到场到学校专业建设、造就方案论证、课程建设、教学开展以及实验实训等人才造就的全历程。融合结果导向的工程教育理念(OBE),以学生生长为中心,缔造性地提出了TOPCARES教育方法学并实施了一体化TOPCARES人才造就模式,将专业教育与思政教育、素质教育、创新创业教育一体化融合,促进学生知识、能力、素质全面协调生长;根据企业真实情况打造了独具特色的SOVO(Student Office & Venture Office)创新创业教育体系,为学生构建了“创新创业普适教育+创新创业项目实践+虚拟公司运营+创业结果孵化”的进阶式实践平台;建设了产学研深度融合的大学科技园,凭借“引企入校、产教融合、园校一体”的总体思路,推动大连东软信息学院实现了跨越式生长。大连东软信息学院的办学模式,开创了辽宁以致全国软件专业人才大规模造就的先河,为大规模造就IT工业生长紧缺的应用型和技术技术型人才做出了孝敬。跻身中国最好的民办大学行列大连东软信息学院将开拓创新与敢拼、敢闯的精神,高度融于办学体系和人才造就之中,作为民办高等教育生长的亲历者、见证者、实践者、推动者,与时代生长的脉搏同频共振,高歌猛进,不停刷新着东软教育的“办学质量与速度”。

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20年时间里,创下了多项第一和民办高校之最,名副其实地跻身中国最好民办大学行列:从2003年成为首批35所国家级示范性软件职业技术学院并成为院长联席会主席单元,到2005年首开全国民办高校先河荣获国家级教学结果一等奖,再到近年来相继获得全国首批50所创新创业典型履历高校、全国首批99所深化创新教育革新示范高校,办学质量不停提升,办学结果不停丰实,学校品牌获得社会各界的广泛认可。一连多年被、中国网等媒体评为中国社会影响力民办高校、中国十大品牌民办高校、中国最具实力民办大学、全国魅力校园等荣誉称呼。

在“武书连中国民办大学综合实力前100名排行榜”中,大连东软信息学院于2018、2019一连两年排名全国第5;中国高等教育学会2019年公布我国首个“全国普通高校教师教学生长指数”,2020年头公布了“全国普通高校教师教学竞赛分析陈诉(2012-2019)”,这两项评比大连东软信息学院在全国所有民办院校与独立学院中均排名第1;2020年5月,全球领先的高等教育评价机构软科正式公布“2020软科中国大学排名”,在首次对外公布的全国民办高校排名中,大连东软信息学院位列全国第五。凭借着先进的理念、方法、模式,大连东软信息学院为工业生长造就了一批批高质量的创新型、复合型、应用型IT人才。凭据弗若斯特沙利文陈诉,2019/2020学年,就理科与文科录取分数而言,大连东软信息学院在辽宁省所有民办高校(不含独立学院)中均排名第一,学校近几年的就业率到达95%以上。站在全球迈向数字经济的新时代,大连东软信息学院以“双万计划”为契机,承袭教育缔造学生价值的使命,聚焦“IT+康健医疗科技”领域,以高质量就业创业为导向,不停强化一流专业建设点在人才造就、师资队伍、教学资源、质量保障等各个方面的示范引领作用,致力于提供一流应用型本专科学历教育,建设一流应用型大学。


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